Pagrindinė

2020 Vas 05

Vasario 5 dieną progimnazijos pedagogai dalyvavo seminare „Šiuolaikinė pamoka“. Pasidalinti gerąja patirtimi, kaip kinta mokinių pasiekimai, bendruomenės narių santykiai, kaip naudotinas kasdieninis formuojamasis vertinimas, atvyko lektorė Olivija Saranienė, projekto „Lyderių laikas 3“ savivaldybių kuratorė, NŠA vadovaujančioji mokyklų vertintoja.

Mokymuose buvo aptarta, kaip galima siekti ugdyti sąmoningą, atsakingą mokinių požiūrį į savo mokymąsi, ugdymąsi, individualią pažangą, analizuotos Geros mokyklos koncepcijos nuostatos. Aptarti veiksmingi, akademinę ir neakademinę mokinių pažangą skatinantys ugdymo būdai, kaip tai galima daryti kitaip, geriau, šiuolaikiškiau.

Tikėtina, kad dauguma mokytojų seminare įgytas žinias taikys praktikoje, jas tobulins ugdymo(si) kokybei gerinti.

Mokosi ne tik mokiniai, bet ir mokytojai 01
Mokosi ne tik mokiniai, bet ir mokytojai 02
Mokosi ne tik mokiniai, bet ir mokytojai 03
Mokosi ne tik mokiniai, bet ir mokytojai 04
Mokosi ne tik mokiniai, bet ir mokytojai 05
Mokosi ne tik mokiniai, bet ir mokytojai 06
Mokosi ne tik mokiniai, bet ir mokytojai 07
Mokosi ne tik mokiniai, bet ir mokytojai 08

2020 Sau 15

A Landsbergiene4

Sausio 15 dieną progimnazijoje svečiavosi socialinių mokslų daktarė (edukologija) Austėja Landsbergienė. Aktų salėje susirinkusiems progimnazijos mokinių tėvams, mokytojams bei kitų mokyklų atstovams viešnia pabrėžė, kad dabar auganti karta yra pokyčių karta. Jie kurs ir keis mūsų gyvenimus ateityje, todėl įprastinių žinių ir įgūdžių jiems jau nepakaks. Jie turi įgyti XXI a. būtinas kompetencijas: būti kūrybingi, gebantys spręsti problemas, adaptabilūs, nebijantys kaitos ir klaidų, mąstantys globaliai ir inovatyviai, gebantys komunikuoti, įgiję skaitmeninį raštingumą. Žinoma, turi keistis ir ugdytojų veikla, metodai bei priemonės.

2019 Lap 08

Panevėžio Beržų progimnazijoje įkurtas poilsio ir emocijų valdymo (relaksacijos) kambarys specialiųjų klasių mokiniams, turintiems įvairiapusių raidos sutrikimų. Relaksacijos kambarys – erdvė, kurioje vaikai nusiramina, atsipalaiduoja. Atsipalaidavimo pojūtį ugdytiniai patiria stebėdami spalvų efektus, bėgančius burbulų vamzdžiu, mokydamiesi šviesos stalo pagalba, mėgaudamiesi kamuoliukų jūra ir kitomis lavinamosiomis priemonėmis.

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Rasa Macė, kuruojanti specialiųjų klasių veiklą, mano, kad teisinga darbo ir poilsio, veiklos ir ramybės kaita padės patirti mokymosi sėkmę, emocijų balansą ir teigiamą aplinkos požiūrį į mokymosi procesą.

 

Pagalba mokiniams, kuriems jos labai reikia 01
Pagalba mokiniams, kuriems jos labai reikia 02
Pagalba mokiniams, kuriems jos labai reikia 03
Pagalba mokiniams, kuriems jos labai reikia 04
Pagalba mokiniams, kuriems jos labai reikia 05
Pagalba mokiniams, kuriems jos labai reikia 06
Pagalba mokiniams, kuriems jos labai reikia 07
Pagalba mokiniams, kuriems jos labai reikia 08
Pagalba mokiniams, kuriems jos labai reikia 09
Pagalba mokiniams, kuriems jos labai reikia 10
Pagalba mokiniams, kuriems jos labai reikia 11
Pagalba mokiniams, kuriems jos labai reikia 12

2018 Rgs 28

Mūsų progimnazijos būsimųjų pirmokų mokytojos Jolanta Vaitkevičienė ir Danutė Mikėnienė, siekdamos bendrauti ir bendradarbiauti su mokyklos socialiniais partneriais, lankėsi lopšelių-darželių „Voveraitė“ ir „Draugystė“ tėvų susirinkimuose. Mokytojos save pristatė, papasakojo apie progimnazijos viziją, misiją, ką veikia ir kaip gyvena mūsų bendruomenės nariai, padalino lankstinukus, aptarė bendradarbiavimo su darželiais veiklos planą. Numatyta pakviesti priešmokyklinukus į tradicines dviračių varžybas „Rieduliukas“ ir kitus renginius, vesti pamokėles darželio grupėse, organizuoti šeimos dirbtuvėles ir supažindinti vaikus su mūsų gražia ir veiklia mokykla.

Darželiuose 01
Darželiuose 02
Darželiuose 03
Darželiuose 04

2020 m. Panevėžio Beržų progimnazija