2020 Lap 26
 STEAM

Būrelio „Mažieji tyrinėtojai“ vykdė STEAM veiklą ir stebėjo, kas nutinka, kai spalvos susilieja. Stebėjimus tęsime rytoj. Išsiaiškinsime, ar pasikeičia spalvos kai popierius išdžiūsta. Vaikai iš karto  nusprendė, kad naujai įgytas žinias pritaikys dailės ir technologijų  pamokose.

Kai spalvos susilieja 01
Kai spalvos susilieja 02
Kai spalvos susilieja 03
Kai spalvos susilieja 04
Kai spalvos susilieja 05
Kai spalvos susilieja 06
Kai spalvos susilieja 07
Kai spalvos susilieja 08

2020 Lap 20

1-2 specialiųjų klasių mokiniai, vadovaujami mokytojų Tomos Žalienės ir Astos Kriščiūnienės, vykdydami ilgalaikio projekto „Laiškai draugams“ veiklą ir minėdami Tarptautinę sveikinimosi dieną, rašė laiškus „Labas“, kūrė trumpus filmuotus pasisveikinimus. Jie buvo skirti naujiems draugams iš Panevėžio „Šviesos“ specialiojo ugdymo centro ir Panevėžio l/d „Nykštukas“ vaikučiams. Mus taip pat nudžiugino naujųjų draugų laiškai ir ištartas „Labas“.

Sveikinimosi diena 01
Sveikinimosi diena 02
Sveikinimosi diena 03
Sveikinimosi diena 04
Sveikinimosi diena 05
Sveikinimosi diena 06
Sveikinimosi diena 07
Sveikinimosi diena 08

2020 Lap 19

2 spec. klasės mokiniai (mokytoja Asta Kriščiūnienė) integruotoje pasaulio pažinimo, dailės ir technologijų pamokoje tyrinėjo Mėnulį. Buvo daug klausimų, kodėl danguje jis geltonas, o IKT šaltiniuose – pilkas, kodėl žiūrint pro langą, jis atrodo lygus kaip saldainis ir mažas, o nuotraukose – jis nelygus ir didelis, net kosmonautai ten gali vaikščioti. Stebėjo, kaip keičiasi Mėnulis įvairiose fazėse. Ir tikras smagumas buvo pamėginti sukurti šio Žemės palydovo paviršių.

Mėnulio paviršius 01
Mėnulio paviršius 02
Mėnulio paviršius 03
Mėnulio paviršius 04

2020 Lap 18

Lapkričio 17 d. Panevėžio Beržų ir „Žemynos“ progimnazijos mokytojai dalyvavo projekto „Lyderių laikas 3“ mokyklų lyderystės iniciatyvų renginyje „Patirtinio mokymo/si“ galimybės. Mokytojai susipažino ir praktiškai išbandė patirtinio mokymosi metodus, susipažino su D. Kolbo patirtinio mokymosi ratu bei apversto mokymosi koncepcija. Renginį vedė Julija Ladygienė.

Mokytojai išbandė patirtinio mokymosi metodus 01
Mokytojai išbandė patirtinio mokymosi metodus 02

2020 m. Panevėžio Beržų progimnazija