8 klasės mokinės Bručaitė Virmantė ir Gaižauskaitė Austėja Panevėžio gamtos mokykloje mokinių konferencijoje „Aplinka ir aš“ pristatė: tarpinstitucinio bendradarbiavimo projektą, plėtojantį STEAM patirtinį mokymąsi „Antrinės žaliavos virsta menu“.
Mokytoja Jurga Jasinskienė
1c klasės STEAM veikla mokyklos Klevų klasėje susiejo pasaulio pažinimą su fiziniu aktyvumu ir dailės raiška. Pirmosios pievų pienės, žolytės sugulė į vaikų kurtus paveikslus, o gaudynės aplink klevus virto smagiu žaidimu.
Mokytoja A. Pupštienė ir padėjėja R. Uščiauskienė
Vykdydami STEAM veiklas, aštuntokai Panevėžio profesinio rengimo centre susipažino su santechniko profesija. Mokiniai ne tik sužinojo apie įvairias medžiagas, įrankius, bet ir patys atliko praktinius vamzdžių sujungimo darbus.
Atlikdami šią užduotį, aštuntokai tobulino savo tiek teorinius, tiek praktinius technologinius sugebėjimus, ugdė bendradarbiavimo, mokėjimo mokytis įgūdžius.
Tadas Jakas
Pasidžiaugę įsibėgėjusia žiema, prilipdę sniego senių, pridarę angelų, prisičiaužę nuo kalniukų ir sušalę, nusprendėme, o kodėl nepasidaryti sniego kitaip? Taip sugalvojome su 2b klasės mokiniais pradėdami pasaulio pažinimo pamoką. Tirpdydami druską, pamatėme, kaip pabąla ir apšerkšnija krūmų lapeliai bei šakelės. Visai kaip lauke kai šalta. O kaip putoja ir tirpsta sniegas kuomet sumaišai sodą, druską ir actą! Ir kaip be sniego senių – jie žiemą būtini, kai yra sniego!
Palyginome panašumus ir ieškojome skirtumų, stebėjome, tyrinėjome, darėme išvadas. Kiek džiugių emocijų!
Specialioji pedagogė Evelina
