Pagrindinė

Progimnazijoje vyko respublikinis gerosios patirties renginys „Įtraukiojo ugdymo patirtys Beržų progimnazijoje“. Džiaugiamės, kad kartu ieškome kelių, padedančių kiekvienam mokiniui atrasti savo sėkmę. Renginio metu pristatėme mokyklos patirtį įgyvendinant įtraukųjį ugdymą, kalbėjome apie švietimo pagalbos sistemą ir tarpinstitucinį bendradarbiavimą, vyko atviros lietuvių kalbos ir matematikos pamokos, diskutavome apie specialiųjų klasių veiklą, ugdymo diferencijavimą ir socialines istorijas autistiškiems vaikams. Dalyviai taip pat dalyvavo praktinėse veiklose – nuo tvarų edukacinių žaidimų iki patyriminės lūpų balzamo gamybos.

Mokykloje lankėsi Panevėžio miesto ir rajono bendruomenės pareigūnė, kuri 7a ir 8a klasių mokiniams pristatė teisinės atsakomybės svarbą ir priminė, kad nepilnamečių veiksmai gali turėti rimtų pasekmių. Susitikimo metu mokiniai sužinojo:

kokios teisės pažeidimų rūšys dažniausiai pasitaiko tarp nepilnamečių;

kuo skiriasi administracinė ir baudžiamoji atsakomybė;

realių istorijų, kai neapgalvoti sprendimai sukėlė teisinius sunkumus jaunam žmogui. 

Vaikai įsidėmėjo, kad už patyčias internete, svetimo turto sugadinimą ar netinkamą elgesį viešose vietose gali tekti atsakyti labai rimtai, o atsakomybė dažnai tenka ne tik jiems, bet ir tėvams.

Mokykla tikisi, kad šis susitikimas padės mokiniams labiau suprasti savo veiksmų pasekmes, skatins atsakingai elgtis tiek realioje aplinkoje, tiek internete ir prisidės prie saugesnės, sąmoningesnės mokyklos bendruomenės kūrimo.

Minėjimo metu mokiniai dėliojo tolerancijos dėlionę ir buvo kviečiami apmąstyti, ką jiems reiškia tolerancija bei kokios vertybės ją sudaro. Dauguma mokinių toleranciją siejo su pagarba kitam žmogui, priėmimu, supratimu ir draugiškumu.

Kartu su dailės mokytoja mokiniai kūrė plakatą „Vienas pasaulis – daug spalvų“, kuriuo siekta atkreipti dėmesį į žmonių skirtingumą ir unikalumą.

Džiaugiamės mokinių aktyviu įsitraukimu ir prasmingu dalyvavimu veiklose, skirtose tolerancijos ugdymui.

Beržų progimnazijos komanda dalyvavo Lietuvos mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų metodinėje praktinėje konferencijoje „Įtraukiojo ugdymo iššūkiai ir praktika mokykloje“. Renginyje buvo aptarti aktualūs įtraukiojo ugdymo aspektai, pasidalinta praktiniais darbo metodais bei patirtimis iš įvairių šalies mokyklų.

Specialiosios pedagogės Evelina Geštautienė ir Sandra Janušauskienė pristatė pranešimą „Specialiojo pedagogo ir mokytojo bendradarbiavimas pamokoje“. Savo pranešime jos akcentavo komandinio darbo svarbą, pagalbos teikimo būdus bei mokinių individualių poreikių atliepimą bendrojo ugdymo pamokose.

Pradinio ugdymo mokytojos, logopedės Asta Kriščiūnienė ir Toma Žalienė skaitė pranešimą „Projekto „Būkime draugais" sėkmės“. Jos pasidalijo projekto įgyvendinimo patirtimi, kalbėjo apie socialinių įgūdžių ugdymą, bendradarbiavimą tarp mokinių bei emocinio klimato kūrimą klasėje.

Džiaugiamės galėdami skleisti gerąją patirtį ir prisidėti prie įtraukiojo ugdymo kultūros stiprinimo Lietuvos mokyklose.