Sausio 24 d., nuskambėjus paskutiniam šios dienos pamokų skambučiui, į superviziją susirinko didžioji dalis progimnazijos mokytojų. Susitikimo tikslas – rasti tinkamus darbo būdus ir metodus, kurie padėtų išspręsti kylančius iššūkius ir sunkumus pamokose.

Mokytojai, dirbdami grupėse, ieškojo jiems tinkamų ugdymo(si) strategijų, o ne stebuklingo recepto.

Supervizija padėjo kiekvienam mokytojui „parsinešti” patarimą, metodą, kuris praktikuojamas gali padėti mokiniui ir mokytojui patirti sėkmę ugdymosi procese.

J. Stacevičienė